“他们一直都在卖吗？”

“没有几天他们已经当我们的专属单位开始摆摊卖鱼了……”

“他们摆摊的钱从哪里来买材料也需要钱吧？”

“由于他们是幼龄的孩子，所以很容易弄到一些二手物品，并且他们打听到金麦城的垃圾，有些可以回收，所以特地去回收一些垃圾，回来做成桌子。尤其是一些木头，有些人废弃的木头都被他们收集起来了。

他们用木头做了很多东西，有些拿来卖，有些做成他们自己的工具。

他们的摊位明天就要开了，已经不是在路边摆一些小玩意来卖。”

“你们难道给他太多时间让他可以有时间去弄这些东西？”

钱汝君瞪大了眼，对于邹盼，会钻营既高兴又难过。这个孩子怎么就不乖乖念书呢？现在多赚一分钱，以后少赚十分钱，这样对他来说有什么利益？

在钱汝君看起来他未来会有金麦城的支持，就算他未来想做生意，根本不缺成本。

“不是，公主说过，孩子不能够让他们太过劳累，所以他们每上二刻钟的课都会有一刻钟的休息时间，这段休息时间是任由他们运用的。

他们就利用这段时间，拼命的生产一些东西，把他们附近班级的孩子都拖下水了。

等于经营了一家孩童公司，幸好他对于孩童的付出给予的收入都还是比较客观的。只有另外收百分之十的指导费。

即使是这样他让二十几个孩童帮他做事，也等于他自己做事的钱了。”

“他利用下课时间赚钱？”钱汝君听到这种，有了再一次穿越的感觉。

突然，她有了一种顽皮的心态，想要看看邹盼如何面对困境。

“跟他说，公主对他的不专心向学很不开心，公主为他设立了一个奖学金。如果他达到标准，公主就会给他奖励。”

“公主，他不会反弹吗？”

“如果他会反弹，那表示他应付不来了，或者只想要替自己牟利。

我不是让你们说了，你们用我的名义来下这个命令，看他会有什么反应。

邹盼应该知道，我在关注他，虽然不知道为什么，但是他应该知道，金麦城的主人是我。

如果金麦城真的让他很满意，他就会克服一切。”

“可是，公主，你似乎给他不喜欢金麦城的理由啊？”

钱汝君不满的看这个一直给她吐槽的人：“妳去做就好了。我做的事情，你不要学习，不同的人，做的事，有不同的效果。”

她觉得这个人没有眼色，但是办事一条一眼的，只要你怎么交代，她就会怎么做，比较一板一眼，在某些时候，还真的不能缺乏这样的人。

钱汝君还真的怕以后，她学习她的方法，对付起这些孩子，她的方法，能够针对个人，但是没有办法针对群体的。

甚至对其他的孩子，如果没有邹盼在，钱汝君也会让其他的孩子，进入一般班级。

一个偶像，能够起到的作用，是让这个孩子从五十分变成七十分。

钱汝君也算是物尽其用，想利用邹盼的影响力，多让一些孩子学习变好。

至于这些孩子学习变好，会不会压迫其他人的前进空间，那就不是钱汝君要考虑的。

因为钱汝君要考虑的是前进的人变多，才有办法让更多事业展开来。

钱汝君的想法在金麦城彻底被落实，而金麦城的发展速度，其实不是被金钱所掌控，而是被人所掌控，因为人才在刚开始发展的阶段，总是非常难以诞生，至于再后来会不会发生人才过多的现象，那肯定会，这接下来就要看大汉皇帝，能不能接纳这些人才，要不然金麦城再怎么扩展，能用的人还是有限，只能让这些人才去做普通的工作，
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