萝莉靓舞卷 第101章(2/4)

作品:《情圣物语

。感受深刻,影响巨大的,无不每看完一部,思想上就随之打下难以磨灭的烙印。我,就是这样。

留下印象最深的是两部古装剧:《雪山飞狐》和《新白娘子传奇》。

冰天雪地里,袁紫衣娇颜如花,妩媚动人,好在我没有看到过结局,不然最后得知她居然是一个光头尼姑的事实,必定会令我深感失望。一时间,“雪忠情……雪中情……”的曲子经常在耳边响起。

小时候,就曾听爷爷讲过“青蛇白蛇爱许先”的老故事,当时很为“白娘子永镇雷锋塔”包含了同情和惋惜。春节期间电视里播放《新白娘子传奇》,模样美丽的人物、动人的音乐、唯美的服装,曲折的情节,无不令人念念不忘。播放期间,断桥重逢,白娘子入塔出塔,无不让人一洒热泪。虽然最后跟法海的妥协升仙的喜剧结局令我失望,不过白娘子的儿子和玉兔精之间的爱情悲剧却也能被我所铭记。而这一年里,“西湖美景、三月天哪”、“千年等一回,我无悔啊……啊”的调子,也响彻了周遭的世界。

除电视而外,酷爱看书的我,也遇到了一个困境:无书可读。

周围同学们能借到的书籍,越来越不能满足需求,虽然从吕老师口中得知,他有很多好书,却没有胆量去借。不善交际,我深知这是我最大的缺点,而这缺点,就造成了我的不敢去执行自己的想法,实现自己的希望,正如鲁迅所说:“这毫不动弹,却也就是一个大错!”

而我又是那么的渴求新知识,吕老师的话更加重了这种渴望:古希腊哲学家基诺曾经说过,每个人的人生就都像一个圆圈,大圆圈掌握知识当然多一些,但因为大圆圈的周长更长,所以它与外界的接触面也比小圆圈大,因此就更感到知识的不足,需要努力学习才能弥补。

我觉得自己就是这么一个微不足道的小圆圈,而吕老师则是一个大圆圈。而且我对这位“大圆圈”的满腔正气和忧国忧民的情怀特别崇拜。而他的许多话也成了我的警钟。

他曾在课堂上语重心长地说:“学习成绩好的同学不一定就善于社会交往,而社交能力强的人又往往学习成绩不好。大家应该互相沟通,互相学习,才能达到成才的目标。”

这些话跟我脑袋中经常出现的想法不谋而合。有些人一心只读圣贤书,成绩虽好,但真才实学却差;而有些人为人做事略好一些,但成绩有一团糟。我自认属于前一种人,这也是我曾经自卑过的原因。对,应能将所学知识应用于实际,不能成为一个“无能之辈”。

像“社交能力”强的人学习,谁的社交能力强呢?我寻思着。

我们这个班级,纪律松懈,几个愚蠢的孩子总是以为能闹事是很光荣的事。而不把老师同学的愤怒放在眼里。这种风气,没有一个老师不想管住,但一旦做不到,就都泄了气,而且会认为:“我管还不如不管呢。管了,不仅不顶用,他们还会更嚣张,还会对我记仇记恨。现在学生打老师的事已经屡见不鲜了,多一事不如少一事,我何必自讨没趣?”于是个个都变得上课时逍遥自在的捧书而进,漫漫的念上一节课书。自由自在地出去,老师学生相安无事,只是苦了教学的事业。

只有吕老师,大概是因为刚刚走马上任,对事业和工作以及孩子们还有那么一股责任心。他一心想把班级搞好,为此多次撤换班长。他选出的班长。基本都是这样的人:个头高高大大,能说会道,但成绩一般,而且多数不仅不会帮助老师抓纪律,反而带头兴风作浪地闹事。

这次吕老师任命的班长是张金标。这也是一个又高又大的家伙。这家伙的确善于交际,遇事哈哈一笑,谁也不会得罪。但对违反纪律的事儿却熟视无睹,反而助长了那些调皮学生的嚣张气焰。

对于这位张班长的善于社交,我是早有些体会的。虽然之前我曾受
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